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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

➀(撰稿:惠紫英)

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    • 胥德枫💭LV6六年级
      2楼
      聿文视界:三中全会,虚张声势的“改革” | 美国之音| 美国之音❰
      2024/07/23   来自郑州
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    • 💌雍蝶韵LV3大学四年级
      3楼
      宜居又宜业:乌拉圭人马丁爱上中国江城💜
      2024/07/23   来自勉县
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    • 胥仪霄🔔LV9幼儿园
      4楼
      山东淄博市博山区山头街道:党建引领 “熟人社区”激活社区治理“神经末梢”🈴
      2024/07/23   来自荣成
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    • 萧园进LV3大学三年级
      5楼
      我为什么吃素九个月,然后停止了?☸
      2024/07/23   来自吕梁
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    • 史桂蕊🤢❴LV6大学三年级
      6楼
      中信建投陈果:海外渐变,收缩战线⚋
      2024/07/23   来自伊春
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    • 单君黛LV4大学四年级
      7楼
      两岸200名“泳士”横渡厦金海峡➷
      2024/07/23   来自靖江
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