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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

⏰(撰稿:范维和)

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    • 欧贞澜🀄LV5六年级
      2楼
      《每周质量报告》 20240602 预付费消费陷阱🦊
      2024/07/24   来自即墨
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    • 🤪郝阳信LV8大学四年级
      3楼
      获国务院文件支持 创新药市场或进一步打开🚭
      2024/07/24   来自镇江
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    • 骆贝枝📜LV1幼儿园
      4楼
      国内“互联网+医保”提供更多便捷医疗服务,线上购药怎么操作?🏿
      2024/07/24   来自德州
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    • 徐苑霄LV6大学三年级
      5楼
      美国拟在德国部署远程武器⏭
      2024/07/24   来自诸城
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    • 邓巧莺⚁🌕LV4大学三年级
      6楼
      3.9万余人参加首次新闻记者职业资格考试🕋
      2024/07/24   来自梧州
      4回复
    • 施军堂LV1大学四年级
      7楼
      深读|中共中央明确深化财税改革路径:研究同新业态相适应的税收制度,拓展地方税源🚬
      2024/07/24   来自杭州
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